En général, il n’est pas recommandé d’utiliser des véhicules d’interférence de communication pour protéger plusieurs bâtiments enseignants. En effet, il n’y a aucune garantie que l’utilisation de véhicules d’interférence peut protéger complètement ces bâtiments. Cependant, dans certaines situations spéciales, comme pendant les examens d’entrée du collège et du secondaire, l’utilisation de véhicules d’interférence de communication pour protéger l’ensemble du lieu d’examen est une option viable. En effet, au cours de ces trois courts jours des examens, divers services gouvernementaux à tous les niveaux travaillent ensemble pour assurer la bienfait des examens des candidats. Ces services comprennent la sécurité publique, les transports, les comités de gestion de la radio, les bureaux d’éducation, les instituts d’examen et les opérateurs de télécommunications, entre autres, chacun avec leurs responsabilités respectives.
Rôles des ministères du gouvernement:
Au cours des examens d’entrée du collège et du secondaire, divers services gouvernementaux à tous les niveaux collaborent pour assurer la réussite des examens. La sécurité publique est responsable de l’ordre de l’ordre, le transport est responsable de la réalisation de trafic, les comités de gestion de la radio sont responsables de la purification de l’environnement de signal sans fil autour du lieu d’examen, et les opérateurs de télécommunications sont responsables de la réduction ou de l’arrêt de tous les signaux de la station de base à quelques kilomètres du lieu. Chaque département ou organisation, y compris la sécurité publique, les transports, les comités de gestion de la radio, les bureaux d’éducation, les instituts d’examen et les opérateurs de télécommunications, a son propre rôle spécifique à jouer.
Dépendance à la force du signal:
L’efficacité et la gamme de couverture des véhicules d’interférence de communication dépendent de la force des signaux de téléphone mobile dans le lieu d’examen. Les opérateurs de télécommunications réduisent ou arrêtent les signaux de la station de base à quelques kilomètres de rayon du lieu d’examen pour abaisser la force du signal à l’intérieur du lieu. Cela garantit l’efficacité des véhicules d’interférence de communication, purifie l’environnement radio sans fil du lieu d’examen et empêche les candidats malhonnêtes d’utiliser la communication sans fil pour tricher ou transmettre des réponses. Les opérateurs de télécommunications envoient également des SMS pendant les examens d’entrée du collège et du secondaire pour informer les candidats que les appareils d’interférence sont utilisés dans le lieu d’examen, entraînant des perturbations temporaires du réseau sur les téléphones mobiles.
Conclusion:
Bien qu’il ne soit généralement pas recommandé d’utiliser des véhicules d’interférence de communication pour protéger plusieurs bâtiments enseignants, il devient une solution réalisable dans des situations spéciales comme lors des examens d’entrée du collège et du secondaire. La collaboration de divers ministères et organisations gouvernementales assure la conduite en douceur des examens, chaque département remplissant ses responsabilités spécifiques. En réduisant ou en fermant les signaux de la station de base et en utilisant des véhicules d’interférence de communication, l’environnement radio sans fil du lieu d’examen est purifié, empêchant la tricherie et assurer l’intégrité des examens.
